弘扬长征精神，加强爱国主义教育，培养合格小公民 ——2006年厦门市开展“红读”活动情况总结 根据市“红读”活动组委会《厦门市2006年“红领巾读书读报奖章”活动方案》精神，200６年我们在全市中小学生中组织开展了“踏上红色之旅”和“做合格小公民，同心共建和谐社会”等系列读书活动。这些活动的开展对进一步落实我市青少年新世纪读书计划，深入贯彻实施《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》，对进一步加强我市少年儿童的爱国主义教育和公民道德教育，培养全面发展的合格人才具有良好的促进和推动作用。 一、活动主题鲜明，目的明确，教育意义深刻 2006年的“红读”活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以爱国主义教育为核心，以弘扬和培育民族精神的教育为主题，以思想道德教育为主要内容，以读书活动为载体，以实践能力的培养为重点，以素质教育为方向，以促进青少年全面发展为目的开展系列活动。通过组织阅读、讲故事、参观活动、读书实践、征文比赛、演讲与朗诵比赛等形式多样、内容丰富、各具特色的活动，进一步弘扬和培育民族精神，增强爱国爱乡的美好情感，引导我市广大少年儿童多读书、读好书，树立正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德风尚，全面提高综合素质。 二、机构健全，计划周全，确保“红读”活动广泛深入的开展 今年的“红读”活动继续坚持“重在基层、重在普及、重在参与”的原则，依托“红读”网络，立足本馆，精心组织开展了一系列寓教于乐的读书实践活动。各级“红读”活动机构能不断完善自身建设，把“红读”活动与学校工作、德育工作和少先队活动紧密结合，精心策划，广泛开展读书实践活动。市教育局基教处在全市德育处主任工作会议上布置了今年的“红读”活动工作；市少工委也把“红读”活动纳入全市少先队工作计划，确保“红读”活动在各级少先队组织深入开展；各区、各中小学少总能积极配合，制定本区、本校活动计划，认真做好组织宣传发动工作，利用多媒体网络、班队会、晨会、黑板报等各种宣传媒介进行广泛宣传发动，组织学生广泛阅读推荐读物，参加“红读”系列活动，使以爱国主义教育为主题的读书活动在我市各中小学校园蓬勃开展。 三、活动内容丰富，形式多样，参与面广，成效显著 1、以爱国主义教育和革命传统教育为主题，开展“踏上红色之旅”读书实践教育活动。一是举办厦门市中小学生“踏上红色之旅”读书征文暨演讲与朗诵比赛。比赛分小学组、初中组、高中组（含职专）三个组别。我市各区、各直属中小学校踊跃参与，共收到学校选送稿件2万篇，经初评有580篇稿件进入决赛。其中14篇荣获一等奖，24篇荣获二等奖、30篇荣获三等奖，其余荣获优秀奖。并有6名一等奖获得者荣获省级竞赛表彰。围绕征文主题举行演讲与朗诵比赛。通过各校各区的预赛选拔后，有69名中小学生进入了决赛。本次比赛共3场，有700名学生观看现场比赛。为了配合这次比赛活动，“红读”活动办公室还在市少图三楼综合阅览室设立“‘红读’用书专架”，在市少图网站（XMST.ORG）开辟“网上优秀读物推荐”专栏，引导学生多读书，读好书，学以致用，将长征精神弘扬光大 。二是举办“踏上红色之旅”全市小学生读书朗诵实践活动夏令营。市关工委赠送每位小营员一本厦门市关工委编著的《永远的歌》。通过讲座、组织参观抗日女英雄李林纪念馆、到翔安区英雄三岛战地观光园开展军事队列训练、朗诵技巧辅导、分组指导每一营员分角色表演，举办讲英雄故事与朗诵比赛等活动，引导学生在实践中身体力行，体验、感悟长征精神，弘扬长征精神，使长征精神能代代相传。有192人次参加活动。三是组织开展 “弘扬长征精神，共建和谐社会，做合格小公民”专题巡回讲座，邀请专家老师到我市15所中小学校作专题报告，对学生进行了生动、形象、深刻的爱国主义传统教育和社会道德教育，约有11490名学生参加，推动了全市“红读”活动全面开展。 2、关爱弱势儿童，共建和谐社会。以贫困下岗职工和外来员工子女为活动对象，组织开展二种夏令营活动（免费），丰富他们的暑期生活。一是举办四期“小学生英特尔求知计划”夏令营，共有165名来自外来员工家庭和低收入家庭的同学参加了“英特尔求知计划”计算机培训课程。经过15天的培训，初级班学员初步掌握画图、文字处理、电子表格与演示文稿的操作技巧，通过与小组同伴共同完成一个与自己社区有关的研究性课题，获取收集信息、利用信息的技能；中级班学员则通过多种应用程序的综合使用与角色扮演完成学习工作任务，学员的创新思维、动手实践、合作探索能力得到进一步加强，并且懂得了利用计算机解决学习、生活遇到的难题。二是举办一期 “小学生读书辅导夏令营”，共有33位来自贫困下岗职工和外来员工家庭的子女参加了为期10天的活动。活动内容丰富，有学科辅导（英语学科为重点）、图书馆利用教育，英语片赏析、学唱英文歌曲、外出参观、联欢活动等。丰富多彩的夏令营活动让这些来自弱势群体的孩子进一步感受到社会各界对他们的关心与爱护，感受到第二故乡厦门的温馨与和谐，度过了一个充实而有意义的假期。 四、各联办单位通力合作，社会各界大力支持，使读书活动取得广泛的社会影响 今年的读书活动得到了市“红读”活动组委会各成员单位的关心、支持与指导，各成员单位提出许多宝贵的建议和意见，并在活动经费上给予支持，保证读书活动的顺利开展。《厦门日报》、《厦门晚报》、《厦门商报》、《海峡导报》、厦门电台、厦门电视台等新闻媒体都及时跟踪报道了各项读书比赛活动，增强读书活动的宣传力度，扩大社会影响，对读书活动的开展起到了积极的推动作用。 2006年度读书教育系列活动的开展，增强了我市广大少年儿童的公民道德意识和创新意识，提高了综合实践能力。在新的一年里，我们将紧跟时代脉搏，拓宽思路，与时俱进，继续开展各种读书活动，为青少年的健康成长，为构建和谐社会，做出应有的贡献。 厦门市“红读”活动办公室 ２００７年元月